L'homme se rappela comment, puni à l'école et mains sur la tête, l'attention qu'il portait aux aspérités du mur, dans un angle de la classe, n'allait pas sans un sentiment de liberté contre nature. Ses déboires, si cuisants soient-ils, ne venaient pas à bout d'une grande part d'étonnement. Face au mur, et en dépit de tout, il découvrait un espace accueillant. Outre qu'on ne pouvait plus rien contre lui, l'écolier était très loin d'imaginer combien les détails étaient inépuisables. Les aspérités du mur dessinaient des montagnes, des vallées, des petites failles, comme si la terre s'était soulevée sous l'effet d'un tremblement de terre. Le reflet du soleil était presque aveuglant en raison de la peinture brillante de la classe. L'ombre de l'instituteur en blouse grise, lorsqu'il faisait les cent pas sur l'estrade, éteignait ce reflet à intervalles réguliers comme l'aurait fait un petit troupeau de nuages. Si l'on ajoutait les craquements de l'estrade, l'enfant savait très bien, et à tout instant, où se trouvait le maître auquel il tournait le dos.
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